Frase

Frase

miércoles, 21 de agosto de 2013

Redes para la Ciencia


FUENTE DE CONSULTA: RedesparalaCiencia --- Autor Redes 14 diciembre 2009
Texto íntegro:
¿Hacia dónde ha de evolucionar nuestro sistema educativo para formar a ciudadanos capaces de afrontar los retos de este siglo? Tanto la ciencia como la tradición contemplativa budista tienen mucho que decir al respecto. ¿Por qué no unirlas para que se enriquezcan mutuamente y aporten soluciones? Eso es lo que hicieron el pasado mes en Washington D.C., y allí estuvo Redes para presenciar un excelente debate sobre las necesidades de la educación de nuestros hijos. Descarga la transcripción de las entrevistas.
Es un trabajo muy interesante. Para el análisis y reflexión

jueves, 30 de mayo de 2013

TED - Daphne Koller - Lo que estamos aprendiendo de la Educación en Línea


Visto en la página de TED 

El video es acompañado del siguiente texto: "Daphne Koller persuade a universidades de prestigio para que ofrezcan en línea y de manera gratuita sus cursos más fascinantes, pero no solo como un servicio, sino también como una forma de investigar cómo aprenden las personas. Cada clic, examen, foro de discusión y autoevaluación, contribuye a crear una base de datos sin precedente sobre cómo se procesa y, aún más importante, cómo se asimila el conocimiento. With Coursera, Daphne Koller and co-founder Andrew Ng are bringing courses from top colleges online, free, for anyone who wants to take them. Full bio » "

Translated into Spanish by Irene Ramos ---- Reviewed by Ciro Gomez

martes, 23 de abril de 2013

Fernando Savater

FUENTE DE CONSULTA: Blog del Maestro HUMBERTO CUEVA
Como siempre el Maestro Humberto Cueva preocupado por lograr ser eficaces en el trabajo educativo, en esta ocasión comparte conceptos de FERNANDO SAVATER, por cierto muy interesantes. La nota periodística fue publicada en el Diario EL NORTE y es de  Karen López

Pide Savater a maestros ser antipáticos

Monterrey,  México (17 abril 2013).- Educadores y papás no deben temer ser antipáticos e incluso convertirse en “enemigos potenciales” de los jóvenes con tal de ayudarlos a tomar decisiones éticas, destacó ayer el filósofo Fernando Savater.
El catedrático de filosofía, escritor y periodista español habló ante alumnos y maestros sobre la urgencia de la formación ética en la actualidad y ante las múltiples opciones que existen para elegir en la vida cotidiana.
“Todos tenemos que caer antipáticos. Esos padres que siempre quieren ser colegas o simpatizantes de sus hijos, esos educadores que quieren ser como unos niños más dentro de la clase, ésos son los malos educadores”, dijo en entrevista.
“El educador no es un animador cultural o un conductor de televisión, muchas veces está para traer la mala noticia de la realidad, para decir la verdad a los jóvenes y ayudarlos a tomar decisiones”, expresó el autor.
Savater señaló ante los jóvenes que el ser humano toma decisiones para beneficio propio y de los demás desde el inicio de los tiempos y que la ética no ha cambiado, pero actualmente las posibilidades de elegir son muchas más y con ellas aumenta la probabilidad de hacer el mal.
“Sería muy ingenuo creer que porque nuestros instrumentos técnicos se han desarrollado y vivimos una vida más cómoda y los medios de comunicación son más eficaces, los seres humanos no somos capaces de hacer el mal”, expresó.
“Todo lo contrario: han aumentado nuestras posibilidades de hacer daño y no han disminuido nuestras ganas de hacerlo”.
Más tarde, ante los medios de comunicación, destacó que aunque la humanidad parece haber retrocedido en cuanto a civilización y sentido comunitario, antropológicamente las sociedades son menos violentas que hace un siglo o hace mil años, de ahí la importancia de fomentar la ética.
“La ética es la reflexión sobre los motivos que nos hacen ser mejores, pero no se hace sola, se hace con los otros. Solos podemos ser animales, pero hasta que estamos con otros debemos ser humanos”.
Al cuestionársele sobre los atentados en Boston, comentó que aunque la violencia no atañe directamente a la ética, sino a la política y a las decisiones de Gobierno, un elemento importante para hacer más humanos y más reflexivos a los jóvenes es la literatura, que enriquece y multiplica el alma.
Leer sirve para multiplicar el alma. El alma se enriquece con la literatura, con la aportación de grandes mentes como la de Shakespeare, de Cervantes, de Goethe. Definitivamente, sin la lectura, seríamos menos humanos y más primitivos”.
Savater, quien ha sido condecorado por su incursión en la ficción y narrativa, se mostró conmovido por ganar el Premio Internacional de Poesía y Ensayo Octavio Paz.

*http://www.elnorte.com/vida/articulo/740/1478214/

lunes, 22 de abril de 2013

Carlos Katsuga: México - EXTRAordinario


FUENTE DE CONSULTA: Youtube - Navi Chávez - Subido el 08/11/2011

"DE SANGRE JAPONESA PERO NACIDO EN MÉXICO, VEAN Y PROMUEVAN ESTE VÍDEO POR FAVOR, SI AMAS A MÉXICO Y TE AMAS A TI MISMO, HAZLO

Carlos Kasuga


Empresario mexicano hijo de padres japoneses, Preside los Consejos Directivos de la Empresa " Distribuidora Kay", "Yakult" y "K Line" de México --- Kasuga, un empresario mexicano, hijo de padres japoneses es Contador Público graduado en la Escuela bancaria comercial. Actualmente se desempeña como Industrial. Preside el Consejo Directivo de Distribuidora Kay, empresa dedicada a la manufactura de juguetes inflables.

Preside además el Consejo Directivo de la empresa "Yakult", compañía que elabora productos lácteos fermentados, y dirige "K Line" de México, firma de transporte marítimo. Como parte de sus actividades socio-culturales, Carlos Kasuga preside el Consejo de la Fundación Grupo Alimentaria y el Instituto Internacional de Ciencias de la Vida (Asociación civil que opera en México)."
  • Categoría -  Gente y blogs       Licencia - Licencia estándar de YouTube

miércoles, 10 de abril de 2013

La Competencia Digital


FUENTE DE CONSULTA: Youtube --- Josi Sierra Orrantia --- Subido el 21/10/2010 --- Jordi Adell testea la audiencia en las 24 Jornadas pedagógicas de Barakaldo. http://barakaldokojardunaldiak24.blog...  Jordi Adell propone que "las Nuevas Tecnologías sirvan para provocar una serie de cambios PEDAGÓGICOS..."

MÉXICO - DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN - DOF: 26/02/2013


 

martes, 26 de febrero de 2013

Herramientas para la Evaluación en Educ Básica

FUENTE: SEP - México
Dirección General de Desarrollo Curricular



En esta página encontrarás materiales diversos de apoyo para la realización del trabajo educativo. Específicamente en este caso, la Dirección General de Desarrollo Educativo, presenta una serie de Herramientas para la Evaluación en Educación Básica, que están a disposición de maestros, alumnos, padres de familia y sociedad en general. Son materiales esenciales para el desarrollo de la Jornada Académica del 1 de marzo del 2013.

lunes, 11 de febrero de 2013

Acciones para comer más verduras y frutas

FUENTE DE CONSULTA: SALUD - SAGARPA - SEP - MÉXICO

RELACIÓN DE MATERIALES AL SERVICIO DE LAS ESCUELAS. "...se trata de ofrecer sugerencias [a docentes, estudiantes, familiares de los estudiantes y expendedores de alimentos] que contribuyan a aumentar el consumo de verduras y frutas, a partir de una práctica sostenida y del convencimiento y la voluntad de los integrantes de las escuelas..." Fuente: Guía para Directores y Directoras p. 7 - SALUD - SAGARPA - SEP - MÉXICO

Una diaria en nuestra escuela
Acciones para comer más verduras y frutas



Una diaria en nuestra escuela
Acciones para comer más verduras y frutas

Una diaria en nuestra escuela
Acciones para comer más verduras y frutas


Una diaria en nuestra escuela
Acciones para comer más verduras y frutas


Una diaria en nuestra escuela
Acciones para comer más verduras y frutas

Una diaria en nuestra escuela
Acciones para comer más verduras y frutas


Para saber más consulte las páginas:

OBSERVACIÓN: Para abrir cada archivo, se solicita un poco de paciencia.

Entre Maestros - Documental Español

Alex García entrevista a Carlos González y Pablo Mauso,

FUENTE DE CONSULTA: Youtube - Canal de Alex García ----- Publicado el 13/01/2013

ENTREVISTA: Alex García entrevista a los creadores del video  denominado ENTRE MAESTROS que propiamente es  "un documental que habla sobre la necesidad de un nuevo paradigma en la educación, en la que el alumno pasa ser el centro de la clase y no la asignatura en si. ¿Razón o intuición? ¿Memorización sin más o inteligencia aplicada? ¿Exigencia o tolerancia? ¿Competitividad o cooperación?... Entrevista realizada en los estudios RAC 1  a Carlos González y Pablo Mauso, artífices de este documental que se estrena el 5 de febrero. Está en catalán y castellano"


Para el análisis y la reflexión.